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2015-08
專業的産品分(fēn)析報告:下廚房(fáng)競品分(fēn)析
但(dàn)剛剛在下廚房(fáng)APP端推出的社區,用戶間可(kě)以離(lí)開菜譜這個媒介來(lái)進行討(tǎo)論,更可(kě)以基于LBS發現身(shēn)邊的廚友,不排除未來(lái)下廚房(fáng)在這方面進一步深入的可(kě)能。通過對比可(kě)以發現,好豆網在用戶關系的建立和互動上覆蓋面比較廣,其次是豆果美食,下廚房(fáng)在用戶關系的建立上最簡單且方式有限。
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2015-08
精辟丨該怎麽準備入行當産品經理(lǐ)
不談适不适合,喜不喜歡,從(cóng)實踐的角度來(lái)看(kàn),怎樣成爲一名産品經理(lǐ)呢(ne)?理(lǐ)清産品經理(lǐ)的能力模型,對照(zhào)所必須的能力,去(qù)彌補和提高。嘗試從(cóng)一個産品/功能完整生(shēng)命周期的維度來(lái)分(fēn)析、建立能力模型。0、确定需求任何一個産品也好,功能也好,背後都(dōu)有需求和場景,産品經理(lǐ)的職責就(jiù)是抓住用戶需求,最核心的需求!那問(wèn)題就(jiù)來(lái)了,發現用戶需求需要你(nǐ)具備哪些能力呢(ne)?掌握基本心理(lǐ)學、社會學知
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2015-08
精讀(dú)丨産品設計的“節奏感”該如(rú)何把握?
問(wèn)題:産品設計的“節奏感”該如(rú)何把握?Ps:說(shuō)明一下,這裡(lǐ)的産品設計主要指的是APP開發。在APP開發中,版本叠代的“節奏感”很重要,每個大(dà)的版本叠代時結合産品計劃、用戶規模、市場環境要改進什麽功能,這些該如(rú)何把握?有沒有什麽優秀的産品案例可(kě)以探究參考?@朱晨從(cóng)鵝廠(chǎng)到ThoughtWorks兩年(nián)了,從(cóng)原來(lái)的隻是畫(huà)畫(huà)線框圖到現在可(kě)以帶領團隊一起交付産品,對産品
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2015-08
用戶研究:以設計師(shī)爲對象的深度訪談
幾點個人(rén)經驗下面再摘取幾點個人(rén)執行中的心得(de),1.暖場很重要:對PM設計師(shī)的訪談,他(tā)們的産品認知和使用習慣不是訪談重點。但(dàn)仍然需要準備一些類似問(wèn)題,以起到暖場的作(zuò)用。設計師(shī)非常理(lǐ)解各種場景,一旦入戲以後,就(jiù)如(rú)噴薄的水龍頭關都(dōu)關不住2.激發性的措詞:和一般用戶訪談不同,可(kě)以問(wèn)得(de)更加的直白(bái),引導性更強。甚至最好帶很多個人(rén)主觀觀點(不管對錯),以及激發性的措
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2015-08
設計吐槽| 那些反人(rén)類設計,我忍你(nǐ)很久了
看(kàn)完這些的都(dōu)是真正的勇士,有木有一種想要把設計師(shī)揪出來(lái)暴打一頓的沖動,說(shuō)好的爲人(rén)民(mín)服務呢(ne)?
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2015-08
幹貨丨産品經理(lǐ)必懂(dǒng)的用戶運營知識
通過用戶調研,要理(lǐ)解尊重用戶的建議(yì),了解和提煉用戶的需求,讓用戶參與到産品和運營的設計中,把提煉出的用戶需求在産品中體(tǐ)現出來(lái)。2、每天堅持關注用戶反饋的問(wèn)題和建議(yì),從(cóng)微信公共平台、微博、論壇、貼吧(ba)、QQ群、微信群、APP内的意見(jiàn)反饋等等搜集到的問(wèn)題,要及時處理(lǐ)并提供幫助,培養産品與用戶之間的情感。最好第一時間能予以解答,這是一個很簡單又不簡單的工(gōng)作(zuò),要有自(zì)己
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2015-08
産品運營精品丨運營部來(lái)了個女(nǚ)村官
“滾蛋吧(ba)!”西門(mén)慶和楊柳紛紛奪路(lù)而去(qù)!注:相(xiàng)關網站建設技巧閱讀(dú)請(qǐng)移步到建站教程頻道。
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2015-08
微信-發起群聊,一個頁面引發的思考
實在抱歉,Google被封了,之前将原型文件(jiàn)共享到GoogleDrive後就(jiù)可(kě)以在線預覽原型了。現在沒辦法弄了,求靠譜方法,我将原型共享出來(lái)。
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2015-08
APP一級入口用幾個最合适?
一個功能(找朋友)兩個入口,爲的是不幹擾用戶習慣性的操作(zuò)習慣
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2015-08
騰訊手機(jī)QQ産品經理(lǐ)丨我做産品的「失敗」體(tǐ)驗
在我寫這篇文章(zhāng)的時候在聽汪峰老師(shī)的新單曲火(huǒ)了,你(nǐ)覺得(de)它會是下一個現象級應用嗎(ma)?
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馬震炒作(zuò)拉低楊貴妃票房(fáng)?大(dà)數據告訴你(nǐ)如(rú)何指導電影(yǐng)營銷和内容産出
前幾天小夥伴們被楊貴妃的馬震刷爆了朋友圈,然後就(jiù)碉堡了,說(shuō)馬震的片段被電影(yǐng)删掉了。各位看(kàn)官都(dōu)唏噓感歎熱(rè)議(yì)一番。丁哥去(qù)百度指數一搜索:馬震這個關鍵詞居然最高搜索指數是26萬;而楊貴妃的關鍵詞搜索指數85000。問(wèn)題來(lái)了,楊貴妃炒作(zuò)的如(rú)此如(rú)火(huǒ)如(rú)荼,是不是激起了你(nǐ)去(qù)貢獻票房(fáng)的欲望呢(ne)?據截止到8月7日(rì)的票房(fáng)統計顯示《王朝的女(nǚ)人(rén),用戶喜歡了就(jiù)會分(fēn)享到社交網絡如(rú)face
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圖片社交正當時:in & nice 史上最詳細産品分(fēn)析報告(上)
圖片價值的秘密下一篇《中篇:産品定位與架構分(fēn)析》中,我們就(jiù)以in和nice這兩款産品作(zuò)爲分(fēn)析對象,展開從(cóng)産品定位到功能架構的詳細剖析。
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2015-08
圖片社交正當時:in & nice 史上最詳細産品分(fēn)析報告(中)
由于圖片的内容難以通過語言進行簡練精确的描述,因此不僅難以通過文字代替其進行表達,更難以被關鍵詞檢索。那麽将喜歡或有用的圖片收藏起來(lái),以備以後查看(kàn)或使用是個非常實用的功能。nice定位于潮牌和單品,其實更應該具備這個功能。總結其實兩款産品還(hái)在很多二級功能和細節上有着自(zì)己的獨到見(jiàn)解和特點,但(dàn)鑒于篇幅原因在這裡(lǐ)就(jiù)不一一分(fēn)析了,有興趣交流的朋友可(kě)以和Nick一起討(tǎo)
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2015-08
傅盛:學渣如(rú)何打敗學霸
看(kàn)了一篇文章(zhāng)《學霸占據互聯網半壁江山(shān)》。仔細一想,不對。學校(xiào)裡(lǐ)整個都(dōu)被學霸主宰,怎麽到互聯網隻有一半?再一琢磨,學霸和學渣的傅盛戰隊。有志于創業的年(nián)輕人(rén)可(kě)以關注下。
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2015-08
微信公衆号粉絲由70000掉到3000引發的思考
前兩天,同頻讀(dú)書(shū)會裡(lǐ)面的一位成員(yuán)找到我說(shuō),東哥,我這公衆号每天吸引幾百粉絲,但(dàn)是掉的也特厲害怎麽辦?我說(shuō),這個真沒辦法,因爲公衆号都(dōu)是靠内容進行吸引存留粉絲的。雖然在推廣的時候可(kě)能通過各種活動、誘導粉絲進行關注了。但(dàn)是粉絲一旦發現你(nǐ)推送的内容并不是自(zì)己所關注的話(huà),自(zì)然而然的就(jiù)會跑光(guāng)了。這也讓我突然想起來(lái),前段時間,我打算跟一好友做互推呢(ne),他(tā)告訴我他(tā)微信公衆号
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2015-08
跟奶茶妹(mèi)妹(mèi)老公劉強東學做企業娛樂營銷
文/李東樓(微信号:lidonglou)除了馬雲、周鴻祎之外,劉強東是互聯網行業少有的善于作(zuò)秀的互聯網大(dà)佬,而且劉強東更是将娛樂營銷這一看(kàn)家本領發揮到了極緻,并在科(kē)技圈獨樹(shù)一幟。事(shì)實上,讓媒體(tǐ)和大(dà)衆第一次領教了京東掌門(mén)的娛樂營銷功力的事(shì)件(jiàn)是2012年(nián)7月份發生(shēng)的。事(shì)實上,真相(xiàng)卻是劉強東充分(fēn)利用奶茶妹(mèi)妹(mèi)這一網紅(hóng)的身(shēn)份爲自(zì)己的智能家居體(tǐ)驗館站台,成功吸引了媒體(tǐ)的
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2015-08
怎樣通過更好的用戶體(tǐ)驗促進網站轉化率的提升
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APP移動設計之密碼輸入
不知你(nǐ)有沒有注意iOS的Wi-Fi密碼輸入交互,這個設計是這樣的:當你(nǐ)輸入一個字符時,這個字符會明文顯示3秒然後顯示爲圓點。當你(nǐ)連續輸入多個字符時,你(nǐ)上一個輸入的字符還(hái)是顯示明文,但(dàn)你(nǐ)輸入下一個字符時,這個字符會立刻變爲圓點;我想你(nǐ)肯定有這樣的經曆,在輸入Wi-Fi密碼時,這個密碼複雜又變态,字母和數字混合,還(hái)摻雜大(dà)小寫,你(nǐ)很惱火(huǒ),因爲你(nǐ)往往不确定前面輸入的
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2015-08
據說(shuō)這個叫做播客的東西,要火(huǒ)了
(文/Smiletalker)如(rú)果你(nǐ)是iPhone用戶,你(nǐ)的手機(jī)裡(lǐ)也許有名叫,幫助人(rén)們在手機(jī)上實現人(rén)人(rén)都(dōu)可(kě)以做主播的夢想,用戶可(kě)以在手機(jī)上開設自(zì)己的電台和錄制節目,廣州市一把傘網絡科(kē)技有限公司旗下産品。産品定位:聲音的原創自(zì)媒體(tǐ)社區融資狀況:完成C輪2000萬美元融資,投資方包括小米科(kē)技、順爲基金、經緯中國(guó)、晨興創投MorningSide2.喜馬拉雅簡介:喜
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2015-08
手把手教你(nǐ)制作(zuò)實用美觀的交互設計文檔